Blog di Katia Raspollini Maurizio Sarcol (125)

Un piccolo contributo per testare la consapevolezza dei generi studiati a scuola in modo facile e crediamo divertente: abbiamo alcuni paragrafi-esempio di testi letterari di generi diversi da unire al genere di appartenenza, seguita da un'attività di definizione delle caratteristiche del genere individuato e poi di produzione di un breve testo di quel genere.

Tali attività sono pensate per una fase finale appunto di verifica e quindi non ci sembrano utili per introdurre le caratteristiche… Continua

Salve, mettiamo sul blog uno schema da riempire con gli argomenti scelti per le cosiddette 'tesine' da portare alla parte orale dell'esame di stato. L'esame finale del ciclo degli otto anni, svolto alla fine della classe terza della scuola secondaria di primo grado.

Questo post è in forte anticipo sui tempi (siamo nel primo quadrimestre), ma come dice il titolo è un invito a pensare per tempo argomenti delle singole discipline collegati (vedi la struttura dello schema).

Lo schema è uno… Continua

Salve, vi presentiamo alcune tracce per la produzione scritta che abbiamo sperimentato con le tre classi, alcune tracce sono più adatte alla classe prima, ma in generale le tracce sono spendibili per avere testi di breve-media lunghezza e SONO ADATTE A livelli linguistici A2 e B1 del Quadro Comune Europeo di rirerimento delle lingue.

Le tracce tendono a spiazzare lo scrivente e lo scopo è proporre una sfida sostenibile.

Vi consigliamo di porre dei vincoli per rassicurare gli…

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Salve, ecco una bibliografia che abbiamo presentato all'interno di un incontro di aggiornamento insegnanti. Il livello, come indicato nel nome del file, è A1-A2 del Framework europeo delle lingue. la bibliografia per la scuola dell'infanzia ha più un taglio interculturale che glottodidattico, speriamo che tali indicazioni vi siano utili, ciao a presto, Katia e Maurizio…

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I curatori del blog lavorano come insegnanti di italiano lingua seconda
in Toscana con minori e adulti e forniscono servizi di consulenza
didattica in merito a:
1) programmazione didattica
2) creazione di materiali originali
3) progettazione di laboratori linguistici interculturali.
Le consulenze seguono i bisogni e il contesto degli apprendenti.
per contatti scrivete all'indirizzo katrasp@libero.it