Blog di Katia Raspollini Maurizio Sarcol -- Archivio di Marzo 2014 (3)

Linee guida integrazione alunni stranieri del MIUR

Segnaliamo l'uscita nel febbraio 2014 delle nuove lineee guida per l'integrazione  degli alunni stranieri (le precedenti erano del 2006), un documento licenziato dalla ministra Carrozza del governo Letta poco prima di essere sostituita dalla ministra Giannini del nuovo governo. Sospendiamo osservazioni e giudizi sui contenuti aspettando di vedere come il documento sarà applicato dai dirigenti scolasltici e dagli insegnanti. Ci sembra importante innanzitutto dargli visibilità e diffusione più…

Continua

Aggiunto da Katia Raspollini Maurizio Sarcol su 15 Marzo 2014 a 21:00 — Nessun commento

Gli incredibili

Ecco un film di animazione della Disney Pixar che accompagna alle scene d'azione una riflessione sull'eroismo, il successo e il rapporto tra la vita pubblica e privata. La scheda è rivolta a alunni della scuola secondaria di primo grado di un livello linguistico tra l'A1 e l'A2 del Framework Europeo per l'apprendimento e insegnamento delle lingue. Gli esercizi proposti sono di comprensione della storia del film prima tramite un cloze e poi con domande chiuse (chi? cosa? come?). L'ultimo…

Continua

Aggiunto da Katia Raspollini Maurizio Sarcol su 7 Marzo 2014 a 21:48 — Nessun commento

Arrivederci ragazzi

Ecco una scheda sul famoso film di Louis Malle del 1987, la scheda è pensata per un gruppo di studenti di terza media in possesso di una competenza almeno pari del livello A2 del QCER. Il tentativo è partire da un film per introdurre il contenuto storico relativo allo sterminio nazista degli ebrei e di altri gruppi (rom, omosessuali ecc.). speriamo vi possa essere utile, ciao, Maurizio e Katia…

Continua

Aggiunto da Katia Raspollini Maurizio Sarcol su 7 Marzo 2014 a 14:00 — Nessun commento

Archivi mensili

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

2013

2012

2011

2010

© 2021   Creato da Katia Raspollini Maurizio Sarcol.   Tecnologia

Segnala un problema  |  Termini del servizio